“LETTURA AMICA” è un testo nato dal lavoro quotidiano svolto dall’insegnante in classe e dalla continua interazione con gli alunni.
Questo quaderno è pensato per i bambini che iniziano la scuola primaria e si approcciano per la prima volta alla lettura.
Presenta una didattica facilitante, intuitiva, adatta a tutti i bambini.
Si rivolge a insegnanti curricolari ed insegnanti di sostegno della Scuola Primaria, è adatto per i bambini che iniziano la classe prima della Scuola Primaria, per i bambini che frequentano la classe seconda che necessitano di un rinforzo/potenziamento della fase alfabetica/ortografica e per bambini stranieri, anche di prima alfabetizzazione.
Lo sfondo integratore è il GIARDINO DELLE PAROLE, dove degli animaletti diventano le guide per avventurarsi nel mondo della lettura: il GUFO ROMEO è il consigliere saggio, che suggerisce ad un ogni bambino quante volte leggere; il BRUCO LUIGI è l’amico delle sillabe, ogni sua pancia corrisponde alla sillaba di una parola, la FARFALLA PRISCA presenta i suoni difficili (i gruppi consonantici CCV) e il nuovo personaggio – la COCCINELLA LINDA – presenta la sillaba lunga (i suoni eterosillabici CVC) e i aiuta con i raddoppiamenti.
L’obiettivo è proporre una didattica facilitante per insegnare a tutti i bambini a leggere, in modo graduale, strutturato e ludico, utilizzando il metodo sillabico, gli aspetti fonologici e metafonologici.
Gli aspetti principali sono le regole per leggere bene: chiare ed essenziali; l’alta leggibilità grazie alle tabelle con i numeri, le righe colorate in modo alterno e, soprattutto, nessun distrattore presente; la scelta ponderata delle parole, in graduale aumento sia per il parametro della numerosità che per quello della frequenza (alta/bassa).
Inoltre l’utilizzo degli archetti guida, che indicano la sillaba da leggere “tutta unita” e delle illustrazioni chiare che rappresentano le sillabe iniziali delle parole e i vocaboli illustrati nei giochi, sono aiuti fondamentali.
Il libro prevede l’utilizzo dello stampatello maiuscolo, con la sola proposta del minuscolo per i brani, che sono stati scritti con la doppia versione.
Per i suoni più difficili sono previsti specchietti con le regole di ripasso.
È presente una nuova sezione dedicata alla comprensione del testo.
L’aspetto ludico è presente nel testo un’ampia sezione con proposte didattiche sotto forma di giochi per rinforzare e potenziare i vari aspetti della lettura, tutti i giochi sono descritti e spiegati.
È stato inserito un KIT “Gli amici del Bruco Luigi” per le attività metafonologiche.
